BeLeader predlaže 15 specifičnih kompetencija koji treba razvijati kod učenika tijekom školovanja (timski rad, rješavanje problema, sposobnost komuniciranja, itd.)

“S tim se želi potaknuti zrelost učenika, olakšati im razvoj samospoznaje i refleksije o vlastitom učenja (metakognicija).

Sve to s ciljem da učenici prepoznaju svoju svrhu u društvu, tako da teže ostvarenju pozitivnog utjecaj u svom okruženju.”